...и вспомнила, что у меня есть!))) Вот только я явно ещё не в этом дневнике это писала, а раньше, хз в каком году. В "Выиграть в куклы" войдёт кое-что этакое, и я об этом ещё в 2013-м году объявила, когда этой части фанфика ещё и в проекте не было. Не уверена, правда, между чем и чем это впихивается, но м.б. в первый день Ксюши на новом рабочем месте.
у Золушки был сорок шестой размер ноги, бородавка на носу, серёжка в пупке и татуировка на попе 
Ксюша пошарила в своей сумке, убеждаясь, что всё нужное на месте - тетрадка, ручка, цветные карандаши - и вошла в класс.
- Доброе утро, ребятки! - громко поздоровалась она с группой. Тут же к ней подбежала девочка лет этак десяти с тоненькой русой косичкой и в футболке с каким-то монстром.
- Здравствуйте, Ксения Сергеевна! А хотите, я вам про Золушку расскажу?
- Про Золушку? Ну, расскажи! - охотно согласилась Ксения.
- У Золушки был сорок шестой размер ноги, бородавка на носу, серёжка в пупке и татуировка "иди на фиг!" на попе справа, - заявила девочка.
- Э... По-моему, это какая-то очень неформатная Золушка! - заметила Ксюша.
- Она всё время хулиганила! - увлечённо продолжала девочка. - Забиралась в камин, вытаскивала оттуда остывшие угольки и писала ими на заборе нехорошие слова! И ходила вся перепачканная золой и углём, и руки об юбку вытирала, чтобы не мыть их! Поэтому её Золушкой и назвали. А мачеха на неё очень сердилась, кричала, и в наказание заставляла мыть посуду, стирать носки, чистить картошку...
- Понятно! И как же такую нехорошую Золушку потом пустили на бал? - засомневалась Ксюша. - А принцу она неужели такая понравилась?
- А принц был хорошим, послушным мальчиком. Ходил всё время чистенький, мыл руки перед едой, делал уроки, не ходил гулять, ложился спать в девять вечера, по утрам зарядку делал. И было ему очень скучно. Король хотел женить принца на какой-нибудь воспитанной девушке, но они все ему не понравились, а с Золушкой было весело! Она научила его курить папиросы, дала послушать свои неприличные частушки, подарила рогатку и водяной пистолет... А потом они вместе убежали. Мачеха и король искали их, искали, да так и не нашли. Они даже в милицию обращались!
- Интересная версия сказки, - Ксюша улыбнулась. - Хулиганская, конечно, но мне даже нравится.
- А так на самом деле и было, - пожала плечами девочка. - В сказках детей обманывают, хороших героев показывают плохими, а плохих - хорошими. А на самом деле обычно наоборот.
- Это кто тебе такое сказал?
- Пётр Иванович. Он знает, как сказки пишутся. Спросите, они и вам тоже расскажет.
- Ладно, спрошу. А тебя как зовут, девочка?
- Люся. Я здесь третий год учусь. Скоро мне можно будет играть на сцене, и я хочу сыграть Золушку-хулиганку! Мы будем ставить эту сказку?
- Пока не знаю, - честно ответила девушка. - Ну, я предложу это Петру Ивановичу, вдруг ему тоже понравится.
- А вот и я! - Пётр как будто услышал, что разговор идёт о нём. - Заждались, крошки мои? - очаровательно улыбнулся он детям. - Все на месте? О, и Ксения Сергеевна уже на месте! Ну что ж, ребятки! Тема сегодняшнего занятия - рассказать сказку так, чтобы хороший герой оказался плохим, а плохой - хорошим. У кого хорошая память на прочитанные сказки? Кто готов использовать всю свою фантазию, чтобы сделать эту историю убедительной?